Visi Misi Program S2 Manajemen Pendidikan Islam UNISBA Blitar:

A. Visi

Menjadi Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam yang unggul dalam pengembangan manajemen pendidikan Islam berbasis kewirausahaan yang adaptif, inovatif, digital, serta berorientasi pada pemberdayaan ekonomi umat dan penguatan nilai-nilai Islami pada tahun 2035.

B. Misi

  1. Mengembangkan kurikulum yang mengintegrasikan manajemen pendidikan Islam dengan jiwa kewirausahaan, sehingga melahirkan lulusan yang berkompeten sebagai manajer, peneliti, dan pengelola pendidikan berbasis islami.
  2. Mendorong terciptanya model manajemen pendidikan Islam yang berkontribusi pada penguatan ekonomi umat melalui usaha mandiri, pengembangan koperasi, dan pemberdayaan masyarakat berbasis nilai-nilai islami.
  3. Membentuk lulusan yang memiliki kemampuan kepemimpinan, manajerial, dan inovasi dalam menghadapi dinamika perubahan sosial, budaya, dan ekonomi, baik di tingkat lokal maupun global.
  4. Mengembangkan kompetensi manajemen pendidikan Islam berbasis digital, termasuk pemanfaatan teknologi informasi, sistem manajemen berbasis data, dan strategi komunikasi digital untuk mendukung transformasi pendidikan Islam.
  5. Mengelola riset dan pengembangan yang bermanfaat bagi masyarakat, serta mendapat pengakuan nasional dan internasional

C. Profil Lulusan Program Studi Magisten Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Balitar   Blitar

ProfilKompetensi
Sosiopreneurship dan Edupreneur IslamiMampu mengembangkan usaha sosial berbasis nilai-nilai islam sehingga kompeten dalam memimpin dan mengelola lembaga pendidikan islam berbasis digitalMampu mengelola unit usaha pondok pesantren
Manajer Lembaga Pendidikan Formal dan Non  FormalMampu mendirikan dan mengembangkan usaha, memimpin, dan mengelola wirausaha pendidikan islam inovatif yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat luas. Mampu menciptakan inovasi sistem pembelajaran digital sebagai solusi yang dibutuhkan oleh masyarakat luas.Mampu memimpin dan mengelola lembaga pendidikan islam formal dan non formal berbasis digital
Ilmuwan dan Peneliti Manajemen Pendidikan Islam  Mampu dan ahli melaksanakan kegiatan penelitian di bidang Manajemen Pendidikan islam untuk memecahkan masalah dan memberi solusi terhadap permasalahan yang terjadi di masyarakat dan dunia usaha. Mampu dan ahli merencanakan kemudian melaksanakan kegiatan penelitian manajemen pendidikan islam yang aplikatif serta mampu memanfaatkan potensi yang ada sehingga mampu secara efektif dan dapat berkontribusi bagi pemerintah dalam menyusun kebijakan pembangunan berkelanjutan.
Konsultan Pendidikan Islam, Kursus, dan PelatihanMampu mengelola layanan konsultasi pendidikan islam formal, non formal, dan informal untuk memberikan layanan pendidikan sesuai sehingga mampu memnuhi kebutuhan masyarakat luas.Mampu mengelola layanan konsutasi  kursus dan pelatihan industrial untuk memberikan solusi kualtias kursus dan pelatihan yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat dunia usaha dan industri.

D. Keunggulan S2 MPI UNISBA

Keunggulan program S2 Manajemen Pendidikan Islam antara lain:

  • Keunggulan  Integrasi Ilmu dan Nilai Islami, menggabungkan keilmuan pendidikan modern dengan nilai-nilai islam, sehingga lulusan memiliki landasan akademik yang kuat sekaligus berkarakter islami.

  • Fokus pada Kewirausahaan Pendidikan, menjadikan lulusan tidak hanya sebagai pendidik dan peneliti, tetapi juga sebagai edupreneur yang mampu menciptakan lapangan kerja, mengelola lembaga pendidikan islam, dan mengembangkan usaha mandiri berbasis nilai islami.

  • Kurikulum Adaptif dan Inovatif, kurikulum dirancang sesuai kebutuhan masyarakat dan perkembangan zaman, dilengkapi dengan mata kuliah riset, manajemen pendidikan islam, digitalisasi pembelajaran, serta kewirausahaan islami.

  • Penguatan Kompetensi Riset dan Inovasi, membekali mahasiswa dengan kemampuan penelitian manajemen pendidikan islam yang mendalam, analisis sosial keagamaan, dan pengembangan model pembelajaran yang relevan dengan era digital.

  • Dosen Berkompeten dan Multidisipliner, didukung oleh dosen bergelar Doktor/ Profesor dengan latar belakang manajemen pendidikan Islam, manajemen pendidikan, sosial-ekonomi, dan kewirausahaan.

  • Jaringan dan Kerjasama Luas, program studi bekerjasama dengan pesantren, madrasah, perguruan tinggi islam, lembaga penelitian, serta dunia industri untuk mendukung praktik lapangan, penelitian, dan pengembangan kewirausahaan islami.

  • Pengelolaan Pemberdayaan Masyarakat, mendorong mahasiswa untuk berperan aktif dalam pengabdian masyarakat, khususnya di bidang manajemen pendidikan islam, literasi keagamaan, dan pemberdayaan ekonomi umat.

  • Peluang Karier yang Luas, lulusan dapat berprofesi sebagai dosen, peneliti, kepala sekolah/madrasah, pengelola pesantren, konsultan manajemen pendidikan islam formal dan non formal, hingga wirausahawan di bidang manajemen pendidikan islam.

E. Struktur Kurikulum

Bagian ini berisi susunan/daftar mata kuliah berdasarkan urutan mata kuliah (MK) per semester dengan mengikuti format tabel berikut:

  1. Sejarah Pendidikan Islam
  2. Kewirausahaan Pendidikan Digital
  3. Perilaku Organisasi Pendidikan
  4. Bahasa Inggris Spesifik in Islamic Education
  5. Manajemen Lembaga Pendidikan Islam
  6. SIM Lembaga Pendidikan Islam
  7. Psikologi Pendidikan Islam
  8. Manajemen Kurikulum Lembaga Pendidikan Islam
  9. Teori dan Model Kepemimpinan Lembaga Pendidikan Islam
  10. Filsafat Manajemen Pendidikan Islam
  11. Manajemen SDM Bidang Pendidikan Islam
  12. Tafsir Qur’an dan Hadist Kependidikan
  13. Metodologi Penelitian Pendidikan Islam
  14. Statistik Inverensial
  15. Analisis Kebijakan Pendidikan Islam
  16. Manajemen Strategik Lembaga Pendidikan Islam
  17. Teori Organisasi dan Lembaga Pendidikan Islam
  18. Supervisi Pendidikan Islam
  19. Manajemen Pemasaran Lembaga Pendidikan Islam Berbasis Digital
  20. Manajemen Mutu Terpadu Lembaga Pendidikan Islam
  21. Manajemen Pengembangan Lembaga Pendidikan Islam

Tabel 1.4 Sebaran Mata Kuliah Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Balitar Blitar

No Kode MK Nama MK SKS RPS
Teori Praktek Ada
1 MPd.I-001101 Sejarah Pendidikan Islam 2   √
2 MPd.I-091102 Pendidikan Kewirausahaan 2 1 √
3 MPd.I-091103 Perilaku Organisasi Pendidikan 2   √
4 MPd.I-091104 Bahasa Inggris Spesifik purposes in Islamic education 2   √
5 MPd.I-091105 Manajemen Lembaga Pendidikan Islam 2   √
6 MPd.I-091106 SIM Lembaga Pendidikan Islam 2   √
7 MPd.I-091107 Psikologi Pendidikan Islam 2   √
8 MPd.I-091108 Manajemen Kurikulum Lembaga Pendidikan Islam 2   √
9 MPd.I-091109 Teori dan Model Kepemimpinan Lembaga Pendidikan Islam 2   √
Jumlah SKS 18 1  
Total SKS Semester I
No Kode MK Nama MK SKS RPS
Teori Praktek Ada
1 MPd.I-091210 Filsafat Manajemen Pendidikan Islam 2   √
2 MPd.I-091211 Manajemen SDM Bidang Pendidikan Islam 2   √
3 MPd.I-091212 Tafsir Qur’an dan Hadist Kependidikan 2   √
4 MPd.I-091213 Metodologi Penelitian Pendidikan Islam 2 1 √
5 MPd.I-091214 Statistik Inverensial 2 1 √
6 MPd.I-091215 Analisis Kebijakan Pendidikan Islam 2   √
7 MPd.I-091216 Manajemen Strategik Lembaga Pendidikan Islam 2   √
8 MPd.I-091217 Teori Organisasi dan Lembaga Pendidikan Islam 2   √
9 MPd.I-092118 Supervisi Pendidikan Islam 2 1 √
Jumlah SKS 18 3  
Total SKS Semester II 21
SEMESTER 3
No Kode MK Nama MK SKS RPS
Teori Praktek Ada
1 MPd.I-092118 Manajemen Pemasaran Lembaga Pendidikan Islam Berbasis Digital 2 1 √
2 MPd.I-092119 Manajemen Mutu Terpadu Lembaga Pendidikan Islam 2   √
3 MPd.I-092120 Manajemen Pengembangan Lembaga Pendidikan Islam 2 1 √
Jumlah SKS 6 2  
Total SKS Semester III 8
SEMESTER 4
No Kode MK SKS RPS
Teori Praktek Ada
1 MPd.I-092220 Proposal Thesis 2   √
2 MPd.I-092221 Thesis   6 √
Jumlah SKS 2 6  
Total SKS Semester IV 8
Total SKS Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam 56